为了传承红色基因，赓续红色血脉，讲好红色故事。《中国近现代史纲要》课程组本学期实践教学活动采取了让学生深入开展挖掘家乡红色资源这种形式。课程组在9月份商讨确定了实践主题，随后把实践教学安排告知同学们，同学们用了一个月时间认真准备，在10月30日收到22级民传、运动训练两个系817名学生的实践教学作业。

课程组采取了任课教师先在任课班级进行初步筛选，随后推荐优秀实践作业进行集中评审，任课教师推荐了87份实践作业进行集中评比。

11月30日下午四点，《中国近现代史纲要》实践教学评比活动在线上进行。

课程组所有任课教师担任评委，又邀请了课程外2位老师担任评委，5位评委老师耗时2个小时，推选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个等级，共40个学生获奖。

本学期《纲要》课程组通过实践教学引导学生了解自己的家乡，了解自己家乡的红色资源，加深了学生对党史的了解。

获奖名单见附件。