2022年11月4日下午，《中国近现代史纲要》课程组老师通过“豫教思语”收看了党的二十大精神融入高校思政课系列第3讲。华南师范大学马克思主义学院院长陈金龙教授讲授了“党的二十大精神融入《中国近现代史纲要》教学的思考”，主要从“融入内容”“融入要求”“融入思路”展开。课程组收看后，通过线上集体交流讨论，大家认为深受启发，收获满满。课程组认为：

第一，要深入研究二十大报告和新党章，特别是深入理解新提法。第二，要找准二十大报告与《纲要》课有密切联系的部分，找准融入结合点。比如“伟大建党精神”与教材第四章的融入等，要精准融入，不要为了融入而融入。第三，将中国式现代化作为历史线索融入教学，运用大历史观。第四，要开展研究工作，不能仅仅从字面上融入，要对融入的重要内容从阐释其内涵、发展历程和实践要求等方面展开研究，给学生讲透二十大精神的本质内涵。

课程组老师集体表态：要强化责任担当，用心为党育人、为国育才，在实现第二个百年奋斗目标的新征程中踔厉奋发，勇毅前行，尽职尽责，不负党、人民和时代！