抗疫期间紧要关头，为颂扬抗疫精神、凝聚抗疫力量，引导学生，加强我校大学生思想政治理论课实践教学建设，《中国近现代史纲要》课程组创新思想政治理论课，积极开展抗“疫”主题征文活动评比。通过实践教学，充分凝聚我校青年学生共抗疫情的磅礴力量，展示我校青年学生共抗疫情的精神风貌，体现我校思想政治理论课社会实践教学的深度与宽度。

2020年5月《中国近现代史纲要》课程组开展本学期抗“疫”主题征文活动。本次活动采取线上征集形式进行，得到了同学们的积极响应，此次活动共有2018级和2019级1373名学生参加。

6月17日上午，马克思主义教研室《中国近现代史纲要》课程组6名教师齐聚思想政治理论教研部办公室，本着对此次征文公平、公正、公开的原则，经过认真的讨论和反复筛选后，共选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖15名。

通过抗“疫”主题征文活动，进一步提升《纲要》课的思想性、理论性和亲和力、针对性，让学生潜移默化地受到教育。让防疫思政课，成为一堂爱国主义的思政课，让同学们铭记国家的前途、民族的命运、人民的幸福，是当代中国青年的责任，切实丰富青年大学生爱国主义教育内容，切实提升青年大学生思想政治境界。